惠灵顿一周精彩集锦
在写这篇每周快讯的时候，我正身处天津。这周，Yuki和我，以及上海惠灵顿国际学校的同事们一同前往天津惠灵顿国际学校，参加有关“成为有影响力的领导者”的职业发展培训。抵达天津后，我们受到了天津同事热烈的欢迎。天津惠灵顿国际学校是惠灵顿教育涉足中国的第一所学校，其团队氛围充满活力。学生、员工以及整个学校都体现出了惠灵顿价值观及特质。天津惠灵顿国际学校的环境与气氛和惠灵顿其他学校遥相呼应。除此之外，为期两天的专业培训令我深受启发。
成为有影响力的领导者
影响力：对某人或某事产生显著影响(
https://en.oxforddictionaries.com/definition/impact)。作为领导者，我很明确幼儿中心团队成员充当的角色，成员们也了解自身角色的内涵，他们努力为孩子提供渗透在各种教育体验中的学习机会。这些教育体验包含以下几方面：
- 整体、全面的发展环境: 孩子在以玩耍为基础的学习模式中成长和发展，这一学习模式的本质是在个性化、并满足每个孩子需求的环境中所进行的有效学习。
- 以孩子为中心: 以孩子为中心：就儿童早期发展而言，我们的教学实践建立在研究的基础上，体现了预期学习的理念以及惠灵顿价值观和特质。
- 充满乐趣的学习环境: 当孩子们被有意义的学习机会包围时，他们会学得最好。幼儿中心拥有充足的学习空间，其布置根据主题活动以及孩子的偏好进行相应调整，为他们的学习提供足够的空间。
- 不断进步: 早期教育和幼儿一样，不断地进化、发展。我们充分应对这一激动人心的挑战，维护我们的道德目标，践行目前最佳的教学实践，保持教育服务的最高水准。
作为教育者，如果我们的教学活动最终不能够对孩子的发展和成就产生影响，我们就必须反思教学实践的目的。作为领导者，如果我的实践不能影响团队成员，我也必须重新审视自己的行为和处事方式。成为有影响力的领导者有助于反思、集中精力、战略优先规划、识别各个层面上使影响力发挥到极致的工具，有助于我们监督和评估，不断发展自身。早期教育如同幼儿，始终在变化中发展，它是一个不断变化、动态的过程。为此，我们就必须顺应其变化发展。
惠灵顿公学理事Felicity Kirk女士来访幼儿中心
我很高兴欢迎Felicity Kirk于周一来访幼儿中心。Felicity是美国Ropes & Gray律师事务所，国际无偿法律援助项目总监，她也是惠灵顿公学和Eagle House的理事。在访问期间，Felicity参观了幼儿中心，会见了幼儿中心的家长以及我们的教学团队。继她初次访问之后，时隔十月，她看到了幼儿中心的发展，并和我们的小小惠灵顿人共同体验，见证他们的学习成果和惠灵顿大家庭成员之间的互动。Felicity对幼儿中心与家长之间形成的友谊感到震撼，同时，她也感受到了家长对于全人教育的承诺是具有启发性的。这也体现在Felicity和教师的谈话中，老师们分享了他们集体合作的教学之旅。
热烈欢迎杭州惠灵顿双语学校加入惠灵顿大家庭
1月11日（星期三），杭州惠灵顿双语学校1月11日签约落户萧山科技城核心区，标志着中英教育和合作的另一重要成就。它将为2至18岁的学生提供世界一流的全人教育。我谨代表惠灵顿（上海）双语中心，向杭州惠灵顿双语学校创始英方校长Paul Rogers先生致以热烈的欢迎，希望他和他的创始团队在激动人心的开创之旅中取得圆满成功。若您希望了解更多关于启动仪式的资讯，您可以关注我们的微信公众号，获取详细信息。
1月16日这周将围绕春节展开
小小班
我向Karina老师了解到，下周小小班的活动内容主要围绕春节展开。“小小班的孩子们会制作美丽精致的装饰品，比如贺年卡。然后孩子会把做好的卡送给他们的家庭成员。在活动时间他们还会制作灯笼、公鸡手印画和手工烟花爆竹”。春节是一年中最重要的节日，在这一节日中，家庭成员相聚一起共同庆祝、吃年夜饭、联络情感、和最亲的人共享美好时光。小小班的孩子还会学习庆祝春节的传统方式。我们会阅读一本名为《年》的故事绘本，这一故事的主人公是个怪物，有着和“年”相似的名字，由于它感到孤单，所以会去吓唬别人。当它看到人们欢乐地庆祝时，它也感到快乐，于是，它便不再令人感到害怕，人们便能够高兴地过年了。
小班
May老师告诉我：“在小班，我们会了解、学习春节的各种传统习俗，比如春节会吃的食物（美味的汤圆），远在他乡的人回家与亲友团圆，穿新衣迎新春。这一周孩子们会参加一些有趣的活动，比如制作纸风筝、樱花创作、制作红包和灯笼，装饰龙头。英语故事包括“我的第一次春节”（Karen Katz）和“新年快乐”（Grace Lin）。中文故事包括“年兽”和“十二生肖”。我们还会学唱双语歌曲“新年快乐”和中文歌曲“恭喜恭喜”
中班
针对下周的学习，Nikki老师说到：“在中文日中，我们会学习一些传统的中文歌曲，比如‘恭喜恭喜‘、’新年快乐‘。我们还会学习绘本《团圆》，帮助孩子更好地理解中国的传统文化。在美术活动中，孩子们会尝试制作红旗。我们会讨论生肖，做一些数字排序游戏。在英语日中，孩子的学习将建立在了解生肖的基础上。我们会试着让孩子说出动物的先后顺序，听完故事后进行复数。孩子们可以画出他们最喜爱的动物，并尝试写下动物的名称、告诉大家喜欢这一动物的原因。我们也会通过讲故事一起讨论序数词和排序。
提前一周做准备！
下周我们将着重讨论春节，为即将到来的假期做准备。幼儿中心将于1月23日至2月5日关闭，欢迎孩子和家长于2月6日（星期一）重返幼儿中心。在春节放假期间，每周快讯将由惠灵顿价值观系列文章代替，由William Green老师撰写。CAN WE GET A PHOTO OF WILLIAM PLEASE?? William热衷于写关于教育的文章，我很荣幸他能够加入我们的团队。相信你们一定会喜欢阅读关于如何在外和家里促进惠灵顿价值观的文章。
