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FOH访谈 | 对话惠立之友委员会成员

2021-01-11

“惠立之友”不仅只是传统意义上的家长社群,我们认为它的角色更加地多元。它将班级家长代表和核心委员会紧密联系在一起。核心委员会成员职责分明,负责策划活动、慈善事务和茶话会,担任财务主管、秘书长、对外交流副会长和家长代表副会长的成员也会在其中提供自己的帮助。虽然我作为幼儿园的园长担任主席一职,但惠立之友的所有事务还是由会长按照我们的章程规定全权负责。

 

创办惠立之友的初衷不仅是为了更好地服务园内的孩子,也是为了凝聚家长及孩子的整个家庭、幼儿园的员工和广泛的社群。惠立之友主要由核心委员会的成员运营管理,在必要时和幼儿园合作,共同开展活动。它的存在是学术课程之外的事,是为了整个社群的福祉,将社群以不同的方式,通过不同的目的团结起来,以期满足大多数的需求。

——Vanessa Szucs-Hussain 

 

 

惠立之友在惠立社群中具有举足轻重的作用。家长志愿者在幼儿园举办的各类社群活动和慈善倡议中起到引领性的角色。


这些都离不开核心委员会成员的组织和管理。我们有幸采访到惠立之友的会长Eric,慈善事务副会长Dora和Kevin,以及茶话会副会长Mofley,与我们一同分享竞选加入核心委员会的原因,他们的职责以及惠立之友计划开展的各类活动。

 

 

这是我担任惠立之友会长一职的第三年。我和最初的几位核心委员会成员从无到有创立了该组织。过去两年间,我们由一支4人的队伍壮大到了如今的11人队伍。


作为会长,我的工作之一便是吸引更多感兴趣的家长加入我们。我们希望可以不断壮大和完善惠立之友,更好地服务幼儿园的孩子和家长。我们在过去成功举办了一些活动。在这不同寻常的一年,我们很欣慰看到惠立社群能持续地付出和投入,也见证着越来越多的家长愿意加入我们。和众多的家长携手才能为孩子创建团结、和谐的社群文化,助力他们的成长。

 

 

上海惠立幼儿园的价值观与我的个人价值观十分契合。幼儿园所提倡的教育理念也与我的教育观念一致。 

感觉像一个大家庭一样,大家互相支持、互相帮助。 看到孩子们的成长是我觉得最感动也是最有意义的事。

 

 

上海惠立幼儿园是一个可以激发灵感和潜能的地方,我在这里变得创意十足,能充分展现自己的责任感。 

我很自豪能在惠立幼儿园工作,和一群积极上进的早教工作者共事。 开始执教的第一天,和学生初次见面是最让我难忘和激动的事情。 

 

 

2015年惠立幼儿园刚开园,我就加入其中。促使我想要在惠立工作的原因是它是一所处在飞速发展阶段、具有前瞻思维的新幼儿园,我想要成为其中的一员,见证它的发展,这样的机会实在是太吸引人了。 

想要打造一所卓越的幼儿园不是一件易事,这需要付出大量的时间、辛勤工作和用心付出。但知道惠立幼儿园致力于成为这样一所幼儿园后,我认为这是一个值得付出努力的地方。 

在幼儿园工作最让我难忘的是,在家、园的共同努力下,孩子开始完成目标,感觉到自己的进步。孩子自豪的表情是对我们最好的回馈,也最让人难忘。  

 

 

我选择在惠立幼儿园工作是因为这里遵循的是循证实践的教学方法,重视孩子高效学习的特征。 

惠立幼儿园的工作是一份兼具快乐和挑战的工作。 

在惠立幼儿园,我们平时会做大量和孩子幸福感相关的工作,这让我印象非常深刻。这表明我们确实非常关心孩子的全面发展。 

 

 

在上海一所国际学校工作多年后,我想要挑战自己,进行新鲜的尝试。惠立幼儿园的价值观和理念吸引我来到这里工作。惠立倡导的教育方法和团结的幼儿园社群帮助我不断精进我的教学能力。 

作为教职人员,我能感受到同事和家长对我们的重视,受到大家全方位的尊重和支持。我自豪于能成为幼儿园社群的一员。 

看到学生重新返园并适应了疫情后的“新常态”让我印象深刻。学生年龄尚小又离开幼儿园数月的时间,他们展现出的耐挫力真是让人刮目相看。在闭园期间,我还收到了班级中家长的邮件,询问我和家人是否安好。这再次证明惠立幼儿园是个联系紧密的社群,相互关心、彼此尊重。

 

 

 

我想要和可以启迪灵感、兢兢业业的早教工作者共事,所以选择加入了惠立幼儿园。 

从入职第一天起,我就感受到幼儿园社群对我的欢迎。我非常自豪能在这里工作,每天都是精神饱满的状态。 

很难只选择一件难忘的事情来说,我最喜欢的一些回忆是诸如春节和圣诞节这样的全园性活动,所有人聚集在一起共同庆祝。孩子脸上洋溢的快乐和好奇心实在是令人印象深刻。 

 

 

在惠立幼儿园工作一年后,我认为我们的教育理念,管理层的做事方法,对待老师的态度都是让我喜欢在这里工作的原因。管理团队一直亲切友善、积极温暖、善解人意。他们的态度让我感觉到自己受到重视并被欣赏,这对于早教工作者而言非常地重要。

我喜欢惠立幼儿园合作式和启发式的教学方法。我在教学时拥有很多的灵活度和自由度,这促使我跳出固有的思维模式,大胆创新。我的观点能得到他人的肯定并在必要时得到相应的帮助。  

最让我难忘的是,一个需要个性化支持计划小男孩在学年末的时候与我建立了良好的关系。他的需求对我们来说非常地有挑战,我和教学搭档要不断地想出新的教学策略才能适应他的发展。我们在年末有了新的灵感,想出了一个非常适合这个孩子需求的教学策略。从那时起,他变得愿意参与圆圈时间的活动,和老师互动。看到这样的结果,我们的一切努力都是值得的。  

 

 

做老师一直都是我的梦想。我对教学的热情一直伴随着我。我想要在一个能继续追随自己的教学热情,同时发挥自身作用的地方工作。在惠立幼儿园,管理层和同事总是鼓励并支持我们做到最好。远大目标让我们朝着成为最好的自己的方向努力。早晨来到幼儿园时,我以饱满的热情迎接崭新的一天。傍晚离开幼儿园时,我感受到自豪和满足。 我曾带过一个孩子,她的改变令我很骄傲。学年开始时,这个女孩非常害羞,没有自信心,也不敢开口说话。经过几个月的耐心引导和鼓励,我们慢慢地看到了她变得自信,也敢于和同学以及老师交流。 最让我印象深刻的一件事是,我们询问谁想要参加活动,她自愿举手参与,然后在全班面前介绍了她最喜欢的一本书。她勇敢的举动让自己也感到非常自豪,真是个特别而难忘的时刻!  

我非常赞同惠立幼儿园秉持并让师生共同遵循的价值观。 我喜欢在惠立幼儿园工作,因为我也是这个出色团队的一员,共同为学生创建无与伦比的学习环境。 

看到所有孩子都取得喜人的进步,成长为独立的个体,为升入小学做好充分准备是工作中最令我开心的事。