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宝宝心里苦但宝宝不说——多子女家庭的心理疏导

2016-11-24
 有一个话题,相信令很多家长即困惑又纠结:“想再生二胎,但担忧老大不接受老二的到来,甚至因为老二而心理受到伤害”。其实在幼儿中心也有不少多子女家庭,我们发现这些家庭在家长与孩子,孩子与孩子之间的感情都很融洽,我觉得以下的经验我们是可以借鉴的。 1. 让老大参与整个孕育过程,培养他的责任感。 经常会有小朋友自豪地对我说:“Yuki老师,我妈妈肚子里有个小宝宝了,这是我的宝宝哦!”看着他们欣喜的盼望着孩子出生的那一刻,我也会感受到满满的幸福。 其实当老大表示反对要个弟弟或妹妹时,往往是因为他们缺乏安全感,担心父母转移对自己的爱。所以家长可以和老大保持亲子交流,鼓励老大摸摸妈妈的肚子并和胎儿讲讲话,与他分享胎儿成长的过程,他就会逐渐明白自己也曾是这样在妈妈肚子里长大的。 如果老大是个女孩的话甚至可以帮她准备一个小娃娃,让她体验照顾娃娃。整个孕育过程的参与会让老大感受到一种责任感,甚至会觉得这是一个属于他的宝宝。 2. 多和老大有身体上的安抚,分散他的焦虑。 传统的观念里觉得怀孕的妈妈不适合再抱孩子,但我们经常可以看到国外的妈妈随着肚子变大还是会把老大抱在跨上,这样也不会压迫到肚子里的宝宝,实在行动不方便也可以坐着拍拍老大,甚至在给小宝喂奶时也会把老大的搂过来抱一抱,以便不至于让他们感受到差距感。  在这期间,爸爸们也可以发挥作用。比如和老大玩玩游戏,这样老大也不会觉得受到了冷落。其实孩子就是孩子,孩子的心灵有时非常敏感,他们需要的可能只是家长的拥抱或者一个爱的承诺。 3. 尝试让老大当小帮手,增加孩子之间的互动。 生活节奏日益加快,当老二出生后,许多父母仍然是非常忙碌的,怎样促使大宝和二宝和平相处?在这里有一些经验可以分享给大家。 比如家长每天晚上至少要抽出一点时间和老大独处,不管是读故事,还是和他聊聊感兴趣的事,一定要让他实实在在地感觉到,爸爸妈妈对他依旧和以前一样。  另外尝试让老大当小帮手,如帮助妈妈拿奶瓶或纸尿裤之类的,保持他的参与度,并且以老二的名义向老大致谢。这不仅提高了他的自身价值感,也在他的内心里产生一种责任感,促使他帮助弟弟或妹妹一起成长。此外父母还可以创造一些条件,让孩子们单独相处,比如让孩子们参加某项活动,在陌生的环境中,让两个孩子体会团结互助的力量。 4. 父母要平等的对待孩子,维持家庭情感的平衡。 家长要平等地对待每个孩子,当孩子发生冲突闹矛盾时,父母应该尝试启发孩子们,有没有更好的解决方案:比如一样东西两人怎么分,一人一半,还是两人猜拳或者轮流,让孩子在矛盾中学习解决问题的能力。 另外即使生活中老大确实有做的不妥的地方,父母应该单独与孩子交流,尽量不要当着老二的面训斥老大;不要拿两个孩子进行比较,“你不听话,还是弟弟乖”,“你看姐姐就比你懂事”,这样的话尽量不要说;或是认为老大的谦让弟弟妹妹是理所当然的,这也会导致同胞间矛盾的激化。家长尽量不要出现偏爱或情感倾斜,造成孩子心理上的阴影。 孩子是善良而敏感的,温暖的家庭氛围会让他们渐渐成长为健康、自信和有责任感的人。给孩子一个充满爱的家庭环境和好的教养远比昂贵物质更重要。将来他们也会用自己的快乐感染身边的每一个人。