惠立幼儿园顺利、圆满地度过了搬入新园舍后的第一个学期。孩子们在这个学期收获了欢笑和技能，加深了与家人和教师之间的关系。为了回顾这段特别的时光，我们邀请了 Joanne Parrish 和Luke Jones两位教师，和我们一起分享他们来到幼儿园后的想法和体验。
为什么你想来惠立幼儿园工作？
Luke Jones：我是于2010年来中国教书，之前在世界各地的一些不错的学校都工作过。惠灵顿教育集团名声在外，所以我很荣幸能来这里任教。我想要与志同道合的同事一起构建教育社群，这正是我们在努力达成的事情。
Joanne Parrish：我已经在上海呆了七年，之前一直在另一所国际学校工作。幼儿园去年开始招聘体育老师岗位，我对这个机会很感兴趣。我认为新增这个岗位是很重要的一个举措，孩子们在小小年纪应该要有机会锻炼符合他们天性的技能——扔、抓，以及在安全、有趣、鼓励参与的游戏的环境中探索自身的运动技能。这是我们提供的学前教育中重要的一部分，这些技能将帮助他们为年纪稍长之后上的正式体育课做好准备。
幼儿园在新园舍开园并步入教学常规后，最初几个月是怎样的？
JP：我记得我们迅速并秩序井然地投入到工作中。中外籍教师通力合作、配合默契。我很幸运，几乎与每位教师都有工作往来，并且教授园内的每位孩子。这意味着我能了解到幼儿园正在发生的各种事情。目前为止，一切都进展地很顺利。
LJ：每个人都快速地适应了新环境。教师团队非常地多样化，有些才刚刚离开英国，有些则在中国生活了好几年。每个人都善于分享自己的观点并共同致力于将幼儿园发展地更好。家长都非常地支持我们的工作，他们理解我们独特的教育理念并完全接受。孩子则都充满了求知欲并喜欢来到园舍。我认为这里的每个人都持有这种观点。
你认为幼儿园的设备足够完备吗？
LJ：我们来到幼儿园后看到的设备都非常地完善，显然是经过仔细考虑后才添置的，不管是教室、室内外玩耍区域还是员工办公室都配置地很齐全。我们还可以在幼儿园不断壮大的过程中及时购买所需要的教玩具。最近，我们刚购置了一批新的教育类软件，例如教育城市软件包。幼儿园提供的各种教育技术也很棒，我们可以链接到SharePoint的交互式白板以及各式有用的工具。最后涉及的是作为教师的个人职业抱负：如果你想要有所作为，幼儿园将会为你提供相应的资源。这为我们的教学方式带来极大的积极影响。
JP：当然，幼儿园提供了我需要的教具。体育老师是新设的岗位，所以我需要制定体育课的课程大纲，而为了符合课程规划的需求，我也可以申请教学需要的物品。
自幼儿园开园后，与家长的沟通是如何一步步增强的？
LJ：我们很欣慰，家长都非常支持我们的教育愿景并且愿意参与孩子的教育。我们与家长的沟通从一开始便良好地建立起来，随着相互之间的了解增多，不断地通过电子邮件或是接送时间交流想法，我们的联系也越加紧密。最重要的是，我们可以通过相互沟通共同了解孩子取得的进步或是需要改进的地方。
JP：因为我不是班级教师，所以情况稍微不同，但我仍然能在接送时间与家长交流。与家长建立开放、坦诚的关系很重要。
展望未来，你对幼儿园的发展有何期待？
JP：我非常喜欢不断完善体育课程，必要的时候做出调整，反思我们目前的进展，同时为下学期做好准备。我们打算在今年举办幼儿园的第一届运动会，这让人很激动。我和惠立学校的体育部主管Toby Sumerfield以及他的团队合作紧密，我们的计划正在有序地进行。我们已经为大班孩子平稳、顺利地升入一年级打下了很好的基础，能与学校建立这样的联系是一件非常有益的事情。
LJ：我们在幼儿园开展了互动式的图书阅读活动——讲故事。这种阅读方法非常有意义，可以提升孩子的语言和读写能力。孩子和老师在第一学期都很乐意参与这个活动。我也很开心能在这个过程中评估方法的有效性并深入挖掘。
目前为止，在幼儿园的哪件事给你留下了深刻的印象？
LJ：第一个学期过去两个月后，有一位非常害羞的小朋友终于对我说出了第一句话！听起来似乎不是件大事，但能与每位孩子建立紧密联系意义重大。我们也非常高兴所有的孩子都适应了幼儿园的环境、课程以及常规活动，愉快、安全地度过在幼儿园的每一天。
JP：有太多难忘的瞬间了！园舍内充满了爱，每个人都由衷开心地来到这里。孩子、家长和教工之间友好相待、和睦相处。开园不久，这里便形成了真正的社群感。我认为一部分要归因于我们的教育理念，另一部分原因则是教工能够良好地践行这种理念。
