昨天，Yuki、我、Jane、Even一同前往幼儿中心新教学楼，了解目前的施工进展情况。我们戴上安全帽进入正在施工的大楼，其内部结构让我们为之惊叹。在前台大厅处，我们已经看到了漂亮的树叶型照明灯、植物墙的墙基以及精致的中式窗户，它为小小班和小班走廊的入口增添了几分优雅。施工人员正在铺设室外阳台的木质阶梯。音乐教室装配了吸音墙，体育室铺设了木地板，教室配有隔断门、储物间和洗手间。洗手间、茶水间、医务室已初具雏形，管理层办公室内也已安装了百叶窗。以上就是目前施工的进展情况。春节过后我还会再去参观一次，我期待用许多照片装饰新幼儿中心，让它焕发出勃勃生机。我们的梦想从一个小塑料模型开始，从开始到现在，我们已经走了很长的一段路……
2018年1月29日一周班级快讯
小小班 – 由Erica老师分享“亲爱的动物园”主题活动内容
老师们已经把贺卡挂在室内小花园的樱花树上，希望大家都能够喜欢。这一周，我们将复习一些概念，例如动物的图案，动物的声音和动物的名字。我们还将介绍中国的十二生肖和春节习俗。孩子们会和同伴谈论自己所属的生肖。我们也将分享喜爱的宠物玩具。
我们将阅读的绘本：
《亲爱的动物园》、《猜猜这是谁的屁股》、《细菌不是用来分享的》、Dear Zoo
我们将学唱的歌曲：
《新年好》、《健康歌》、《春雨沙沙》、《我有一头小毛驴》、《幸福拍手歌》、
How’s the weather, Hocky Pocky, If you are happy and you know it, Pat your Head, Let’s go to the Zoo and Walking in the jungle.
近期活动：2月2日 宠物玩具日
小小班教师的温馨提示：
我们即将开始介绍家庭成员以及生活中的其他亲朋好友，借此机会丰富孩子的语言表达、扩展他们的词汇量。请家长带一张含有所有家庭成员的全家福照片，孩子们可根据照片介绍自己的家人。
小班 – 由Vivian老师分享“我们一起去捉熊”主题活动内容
这一周，我们的活动将继续围绕“我们一起去捉熊”这个故事展开。孩子们对动物非常感兴趣，他们会通过使用不同的材料来设计动物的栖息地。此外，我们也会用我们的感官去探索周围的世界。例如，我们会和同伴尝试不同类型的捕猎活动。周五，我们将在幼儿中心开展“泰迪熊野餐”活动。孩子会打扮成熊的样子和朋友们一起野餐，这将是激动人心的一周。
我们将阅读的绘本：
《大动物图书》、《我们一起去捉熊》、We’re going on a bear hunt、What time is it, Mr. Crocodile?
我们将学唱的歌曲：
Ten in the bed and the little one said、5 little fish went swimming one day、Big and Small、《大狮子》、《大鳄鱼》、《许多小鱼游来了》
近期活动：2月2日（星期五） 泰迪熊日 （让我们一起装扮成小熊）
小班教师的温馨提示：
请继续让孩子把动物绘本或者动物玩具带到班级，与同伴分享故事。
中班 – 由Nicole老师分享“冲向天空”主题活动内容
“对于智者而言，太空是无边无际的，充满着无限的可能” ----老子。
本周，我们将继续进行太空探险，讨论宇航员需要穿何种制服才能进入太空，然后为我们的太空服制作一些配饰。我们还将讨论地球和月球的异同。孩子会思考他们需要为太空旅行准备哪些物品，并写下清单以帮助他们记忆。我们还会为2月2日（星期五）的飞向太空日制作太空通行证!
我们将阅读的绘本：
《冲向天空》、Whatever Next by Jill Murphy
我们将学唱的歌曲：
《水果歌》、It’s a blast!
近期活动：
2月2日（星期五）飞向太空日
2月2日（星期五）宠物玩具日（仅限毛绒玩具）
中班教师的温馨提示：
请家长于飞向太空日为孩子准备一个小型行李箱或背包，并带至幼儿中心。
大班 – 由Emily老师分享“我们是小小探索者”主题活动内容
猴子班和大象班的孩子们正忙着探索恐龙。他们会分享恐龙的知识、绘制各种恐龙化石、挖掘化石、谈论各种恐龙的特征、找出有关恐龙的事实。在接下来的一周里，他们将仔细观察化石并找出它们之间的区别和相似之处，并分析化石所传递的信息，然后与伙伴们分享他们的观点和想法。孩子们还会在角色扮演区域制作创意恐龙服。
在长颈鹿班，孩子们正继续探索沙漠和生活在沙漠中的动物。老师提出了许多问题，一些孩子会从家里带书来和朋友们一起分享他们的发现，真是棒极了！我们将继续阅读绘本‘The Magic School Bus: All Dried Up’ ，了解动物是如何在沙漠中生存的以及哪些动物会在夜间活动。我们还会进一步探索雨对沙漠环境和生活在沙漠的动物的影响。
我们将阅读的绘本：
儿童恐龙百科全书、《寻找沙漠绿洲》、《沙漠》
我们将学唱的歌曲：
恐龙化石、恐龙巴士、《碰碰狐—骆驼》
大班教师的温馨提示：2月2日 宠物玩具日（仅限毛绒玩具）
律动与音乐 – Peihua老师和Sarah老师分享即将在音乐教室内开展的活动
小小班 – 这一周我们会学唱一首传统儿歌，并伴随中国传统音乐玩击打稳定节奏的游戏，我们会尝试做出富有创意的动物动作。孩子们很高兴尝试新的中国鼓，我们还会复习喜爱的歌曲。
小班 – 这一周我们将介绍中国鼓乐，认识、了解forte(强)和piano（弱）这两个乐理概念。我们还会感受稳定的节奏，开展一系列歌唱活动，包括学唱庆祝春节的传统歌曲“咚咚锵”。
中班 – 太极拳是中国传统武术的一种形式。这一周孩子们将学唱一首新歌，同时模仿一些基本的太极拳动作。我们也会复习双语歌曲“新年好”。继上周有关中国传统鼓的精彩介绍后，我们将继续感受使用这些鼓的方法以及用它们演奏出的完美节奏。
大班 - “We are dancing, we are singing, happy new year to you all!” 孩子们会围成圆圈，以一种新的方式演绎歌曲“新年好”。我们会复习歌曲“恭喜恭喜”，并舞动丝巾，伴随动听的音乐翩翩起舞。
我们将学唱的歌曲：
EY1 – 咚咚锵，新年好（双语）
EY2 – 新年好（双语）,咚咚锵，Ten in the Bed
EY3 – Blue White Planet，太极歌(一)，新年好（双语）
EY4 – Zoom-eh-Oh，恭喜恭喜，新年好（双语）
音乐教师的温馨提示：
你是音乐家，或舞蹈家，或有创意的表演者吗？幼儿中心需要你们！我们的小小惠灵顿人是充满热情、心存感激的一群孩子，在探索音乐的同时，我们希望家长们也能够与孩子们分享、展示自身的才艺。无论是爷爷奶奶、外公外婆、家人朋友，还是惠灵顿社群成员，我们都表示欢迎！如果您有音乐方面的才艺，并希望与我们分享，请电邮王老师（peihua.wang@wellingtoncollege.cn）或Sarah老师（sarah.peel@wellingtoncollege.cn），我们会和您共同商讨如何在接下来的活动中邀请您一起参与进来。
