人与社会
喜欢与自己和家人有关的照片和故事；在游戏中模仿家里及熟悉的日常行为和活动；开始结交朋友；对不同的职业和生活方式感兴趣；知道并谈论自身中经历过的重要事情，知道特殊时段或重要事件并会向家人或者朋友描述；知道自己的一些独特之处，会谈论与朋友和家人的相似与不同之处；喜欢融入并遵守家庭习惯和规则。 世界 有兴致观察房间四周，仔细查看环境中新奇有趣的事和物品；喜欢观察动物、人和车辆；开始专注于将两个物体连接在一起；以各种不同的方式探索事物，例如：摇晃、打击、观看、感觉、品尝、拉、转、戳等；记得物品摆放的位置；会匹配同一物体的不同部分；喜欢玩小世界模型；会观察环境中物品的细节特征；会对熟悉的环境提问和进行讨论，例如：他们生活的地方或所在的自然环境；会谈论一些已观察到的事物，如：动植物和他们发现的物体；观察动物和植物，解释事物发生的原因并谈论其变化。 科技 对有按钮、振动和简单机械的玩具感兴趣，开始尝试操作它们；尝试学习开启、操作一些电子产品的基础技能；知道如何操作简单的器材，例如：播放录音机、使用遥控器；在按压或升降零件的过程中，表现出操作玩具的技能。例如：让玩具发声音、动起来、出现新图像等；知道可以从电脑中获取信息；在电脑中完成简单的操作。 通过认知世界这一领域的发展，我们可以培养孩子以下几方面的能力：
上海双语幼儿园建议各位家长可以在家里开展哪些活动来帮助孩子发展以上这些能力呢
游戏在孩子的学习和成长中扮演着重要的角色。规则性游戏强调了游戏的规则性，对于学龄前的儿童来说此类游戏能够帮助他们形成和促进规则性意识的发展。游戏中将规则可视化地展现在孩子面前是辅助孩子理解并且遵守规则的办法之一。例如：将规则制作成图片贴在墙上。 
成人经常能在每一孩子身上发现他们模仿他人的热情。有的孩子喜欢扮演“消防员”，有的孩子喜欢扮演“医生”，也有的孩子喜欢扮演“妈妈”。通过这些模仿行为，孩子们表达了自己对这些社会角色的认知，角色游戏也是孩子抒发内心情感，解决自己与成人之间矛盾的重要途径之一。成人可以在家里提供一些真实的生活材料给孩子，来协助他们开展角色游戏，比如旧手机，钱包，安全的针筒，首饰等。除此以外，我们也可以借助互联网或者请亲朋好友介绍自己的职业等方式来帮助孩子了解他们感兴趣的职业的名称和工作内容。 2. 和孩子一起阅读科学绘本，做科学小实验 生动有趣且与幼儿生活息息相关的科学绘本是帮助幼儿打开科学大门的一把钥匙。成人还可以在家里利用孩子们熟悉的常见物品和孩子一起动手做一些科学小实验，激发孩子探究的欲望，培养孩子的思考能力。 比如使用盐、水、玻璃杯和生鸡蛋等孩子熟悉的材料做鸡蛋浮沉的试验，探索盐对鸡蛋在水中的影响。 3. 和孩子讨论身边的现象 这里，我们利用最近大家都很关注的新型冠状病毒事件来举个例子。在孩子的所见所闻基础上，和他们讨论以下一些问题。 比如：比较大家戴的口罩都是一样的吗？（有的白色、有的蓝色、有的黑色、有的是软软的，有的口罩上有一个孔）。 年纪较长的孩子在看全国新型肺炎疫情实时动态地图时，会发现地图上有不同颜色，有的颜色深，有的颜色浅，颜色深的地区代表患者人数多的地区，颜色浅的代表患者人数少的地区。向孩子展示我们可以通过何种现代方式获得信息：社交平台、电视新闻或者听他人描述。同时，引导孩子去思考判断信息的是非也是非常重要的。 4. 做一个有好奇心的大人 当今的教育不仅仅是知识的传递，我们希望培养懂得感恩，对生活有热情，对世界有探索欲望，不随波逐流，对生命有独立思考能力的人。 家长作为孩子的启蒙老师，对孩子一生的成长有着无可替代的影响。一个充满好奇心，追求知识，将终身学习变成一种生活态度的家长是孩子最宝贵的财富之一。在孩子身边，向他们展示我们是如何培养自己的兴趣爱好，坚持阅读的好习惯，保持对新事物的好奇心，用科学地态度看待生活中的小问题，都能帮助孩子潜移默化地形成良好的世界观、价值观和人生观。 生活中有很多成人看似平淡无奇的日常，却是成为启发孩子思考，认识这个世界的钥匙。我们都有被孩子打破砂锅问到底的经验，这是因为在大脑可塑性和敏感度极高的0-6岁这一时期，大脑中的神经元不断地想要相互连接，形成新的路径，将我们接受到的信息连接成一张网。这张网的密度和孩子的智力水平是相关的。 玩沙玩水、光着脚走路、扔东西、喜欢拆东西、摆弄小汽车、喜欢玩角色扮演，这些看似普通的玩耍，都是刺激大脑神经元连接的方式。 不打扰孩子的探索，能够给予他们更多时间自主地认识这个世界。满足孩子的好奇心，允许他们用身体的各个器官去感受，将会对孩子的大脑开发起到积极的作用，从而发展孩子的语言、逻辑、艺术、人际、空间、自我认知等各方面能力。 培养孩子认知世界的能力，不仅使他们获得了科学经验，学会了获取科学知识的方法和途径，而且培养了孩子尊重和热爱大自然的情感，激发了孩子对世界的保护欲。认知世界的活动对于幼儿科学素质的早期培养和提高，培养可持续发展意识，以及促进人类的整体素质的发展有着重要的作用。
